0-3岁婴幼儿早期教育受到人们广泛关注，而早期教育大多又以家庭教养为主，教养者的教养观念和行为将会对婴幼儿的身心发展产生一定程度的影响。针对这些特性，11月10日晚19：30-21：00奉贤区托育服务指导中心积极组织辖区内托育指导工作者、托班教师及托育机构从业人员参与由上海开放大学开展的“幼有善育，我们在行动”在线课堂第七讲——“0-3岁婴幼儿家庭的早期支持”。本次专题讲座由上海师范大学教育学院学前教育系教授、博士生导师、上海师范大学学前儿童发展教育研究中心主任李燕主讲。

李燕教授以问题的形式引入，围绕早期婴幼儿教养的家庭支持的主题，介绍了影响家庭支持教养知识的多种因素，指出了家庭成员对教养知识认知的重要意义。其次，李教授指出婚姻关系的稳定对家庭教养，特别是早期教养有很大的促进作用，婚姻家庭的稳定有利于孩子早期教养。随后，李教授又分析了家庭成员中，父亲和母亲在早期教养中所扮演角色的不同作用，帮助父母更好地在孩子婴幼儿期完成角色的定位。最后，李教授给予新手父母的意见，帮助新手父母更好地在家庭教养中扮演好角色，担当起自己的责任。

学员感悟

李教授这堂课，让我们对0-3岁婴幼儿家庭的早期支持有了一个全新的认识。为我们在今后的工作中，更好地指引家长做好家庭教养，辅导新手父母更快进入角色，做足够的知识储备。